La ciudad de Guatemala es el escenario de la creciente labor de divulgación educativa de TCA en Centroamérica, donde un taller virtual realizado el 20 de agosto atrajo a participantes de toda la región.
El Consejo Asesor Mexicano de la Tilt-Up Concrete Association extendió su alcance educativo hacia América Central el 20 de agosto con un taller introductorio virtual presentado en colaboración con el Instituto del Cemento y del Concreto de Guatemala (ICCG) y con el apoyo del American Concrete Institute (ACI).
Encabezado por el presidente del Consejo Asesor Mexicano, Jorge Figueroa Silva, el programa de dos horas atrajo a 180 participantes de 11 países. La participación se mantuvo sólida durante toda la sesión, con un tiempo de asistencia promedio de 110 minutos.
Guatemala aportó 119 participantes, seguido por México con 40 y El Salvador con 10. También se sumaron participantes de Perú, Costa Rica, Panamá, Colombia, Chile, Puerto Rico, Estados Unidos y Túnez. La audiencia incluyó a 81 ingenieros, 32 arquitectos y 32 estudiantes.
El taller también atrajo la participación de organizaciones de los sectores de diseño, construcción, materiales y propiedad, incluyendo a Cementos Progreso, Robertson Industries, Ware Malcomb, Walmart, Grupo AG, Cemex, Grupo Precon, DISA El Salvador, Ixora IMC, Holcim y Crocsa. El cincuenta y siete por ciento de los inscritos utilizó una dirección de correo electrónico corporativa o institucional.
El programa introdujo a los participantes a la historia y las ventajas del sistema tilt-up, consideraciones del sistema, seguridad, códigos y certificaciones. También abordó el comportamiento sísmico y las conexiones entre el panel y el diafragma de la cubierta, consideraciones particularmente relevantes para la región.
El taller representa un primer paso en el esfuerzo del Consejo Asesor Mexicano por ampliar el acceso a la educación sobre tilt-up más allá de México y construir relaciones en mercados donde el sistema aún no ha establecido una presencia significativa.
ICCG planea poner a disposición una grabación del programa a través de su canal de YouTube, ampliando el alcance del taller a un público regional más amplio.
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