{"id":2601,"date":"2008-04-01T15:26:20","date_gmt":"2008-04-01T20:26:20","guid":{"rendered":"http:\/\/72.167.124.155\/tilt-uptoday\/?p=2601"},"modified":"2015-06-08T03:29:55","modified_gmt":"2015-06-08T08:29:55","slug":"proactive-recruiting-attracting-todays-top-graduates-requires-plan-of-action","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/2008\/04\/01\/proactive-recruiting-attracting-todays-top-graduates-requires-plan-of-action\/","title":{"rendered":"Reclutamiento Proactivo: Atraer a los Mejores Graduados de Hoy Requiere un Plan de Acci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Por: Patrick McGuire, Reclutador Corporativo Structural Group \u2013 pmcguire@structural.net<\/em><\/p>\n

La competencia entre las firmas de arquitectura, ingenier\u00eda y construcci\u00f3n (AE\/C) para atraer a los mejores graduados de hoy de los programas de ingenier\u00eda y ciencias de la construcci\u00f3n es feroz. Un mercado de la construcci\u00f3n en crecimiento, adem\u00e1s de que menos personas ingresan a la industria AE\/C, est\u00e1 impulsando la demanda de candidatos en estas disciplinas. Aquellos que han combinado t\u00edtulos t\u00e9cnicos en ingenier\u00eda civil o gesti\u00f3n de la construcci\u00f3n con habilidades en desarrollo de negocios, estimaci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos pueden recibir hasta ocho ofertas de trabajo hasta nueve meses antes de la fecha de graduaci\u00f3n. Con tantas opciones disponibles, es vital que las empresas tengan un enfoque de reclutamiento bien planificado y estructurado para garantizar tanto una coincidencia exitosa entre el estudiante y la firma como la retenci\u00f3n a largo plazo.<\/p>\n

ALCANZAR A LOS ESTUDIANTES TEMPRANO<\/strong><\/p>\n

<\/strong>Llegar a los estudiantes en las primeras etapas de su experiencia universitaria es una de las mejores formas de atraer a los mejores candidatos. Si una empresa espera hasta el \u00faltimo a\u00f1o de carrera para reclutarlos, a menudo ya es demasiado tarde. Para empezar, una empresa debe identificar las universidades que ofrecen los mejores candidatos potenciales para sus necesidades espec\u00edficas. Los programas acad\u00e9micos de la instituci\u00f3n (es decir, construcci\u00f3n, ingenier\u00eda y disciplinas relacionadas), su ubicaci\u00f3n y el n\u00famero de estudiantes en los programas pertinentes deben encajar bien con su empresa. Y el hecho de que una instituci\u00f3n forme buenos candidatos para la competencia no significa necesariamente que esos mismos candidatos sean adecuados para su empresa. Es posible que haya que eliminar una instituci\u00f3n de primer nivel de la lista de objetivos si la empresa no ha tenido \u00e9xito en encontrar candidatos que satisfagan sus necesidades. Por ejemplo, una empresa que necesite candidatos interesados principalmente en la gesti\u00f3n de proyectos podr\u00eda no tener \u00e9xito en una universidad cuyo plan de estudios est\u00e9 orientado a formar ingenieros de dise\u00f1o especializados. Adem\u00e1s, la universidad puede formar candidatos de primer nivel, pero si el 95 % suele aceptar ofertas de trabajo en un radio de 80 kil\u00f3metros del campus, podr\u00eda no ser prudente gastar fondos de reclutamiento tratando de atraerlos a puestos a cientos de kil\u00f3metros de distancia.<\/p>\n

Una vez que se produce una lista cuidadosamente investigada de escuelas objetivo, desarrollar relaciones con personal clave de la universidad, organizaciones estudiantiles y centros de colocaci\u00f3n profesional es imprescindible. Los jefes de departamento y los profesores proporcionan contactos con los estudiantes, mientras que los grupos estudiantiles y los centros de colocaci\u00f3n mantienen a las empresas informadas sobre oportunidades importantes en el campus, como ferias de empleo, programas de mentor\u00eda y oportunidades de pasant\u00edas.<\/p>\n

Un programa de pasant\u00edas pr\u00f3spero, e incluso competitivo, es otra forma inteligente de comenzar el proceso de reclutamiento mucho antes de que un estudiante est\u00e9 listo para tomar una decisi\u00f3n final sobre una carrera permanente. Los programas para estudiantes de primer, segundo y tercer a\u00f1o permiten a una empresa tener tiempo para conocer al candidato potencial en una situaci\u00f3n de trabajo real. La clave es brindar a los estudiantes experiencia en el mundo real durante sus pasant\u00edas. No querr\u00e1 que un pasante se siente en una oficina y haga copias y env\u00ede faxes durante todo un verano. Tal experiencia probablemente agriar\u00e1 la experiencia de ese estudiante con su empresa. Haga una planificaci\u00f3n previa y tenga algunos proyectos reales y pr\u00e1cticos en los que el estudiante pueda contribuir de manera significativa. Por ejemplo, despu\u00e9s de unos d\u00edas de orientaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n, haga que el estudiante ayude a su equipo con una estimaci\u00f3n o una inspecci\u00f3n. Si ha elegido al pasante adecuado, generalmente encontrar\u00e1 que el estudiante aprender\u00e1 la tarea, tomar\u00e1 la iniciativa y contribuir\u00e1 r\u00e1pidamente.<\/p>\n<\/div>\n

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Las empresas con programas de pr\u00e1cticas exitosos a menudo descubren que muchos empleados nuevos comenzaron como internos. Pero
\nlos beneficios de los programas de pasant\u00edas se extienden mucho m\u00e1s all\u00e1 del proceso de contrataci\u00f3n. Los pasantes que se convierten en empleados a tiempo completo despu\u00e9s de graduarse ya est\u00e1n asimilados a la cultura de una empresa y pueden estar familiarizados con los trabajos actuales en la agenda de la firma. Se sentir\u00e1n c\u00f3modos con sus compa\u00f1eros de trabajo e incluso pueden haber desarrollado algunas nuevas amistades, un factor importante para retener a estos empleados.<\/p>\n

Las empresas tambi\u00e9n pueden llegar a los estudiantes al inicio de su experiencia universitaria si los empleados imparten clases en ese nivel. La mayor\u00eda de las universidades est\u00e1n muy abiertas a que miembros de la comunidad de ingenier\u00eda o construcci\u00f3n ense\u00f1en cursos. Los estudiantes suelen entusiasmarse mucho al tener un orador invitado. Esto enriquece su experiencia y puede romper la monoton\u00eda de la rutina diaria en el aula. Si bien puede ser un desaf\u00edo coordinar el apretado horario de un gerente de proyecto o ingeniero con un programa universitario, las recompensas valen bien el esfuerzo y el tiempo. Los estudiantes aprenden sobre la empresa y se benefician de la experiencia del mundo real que un profesional del sector aporta al aula. Incluso si un puesto de profesor adjunto no es posible, reemplazar a un profesor en una clase como orador invitado puede brindar muchas de las mismas ventajas.<\/p>\n

ENTREVISTA<\/strong><\/p>\n

Quiz\u00e1s el paso m\u00e1s cr\u00edtico en el proceso de selecci\u00f3n sea la fase de entrevista. Esta es la mejor oportunidad para que un estudiante aprenda sobre una empresa y la mejor oportunidad para que una empresa aprenda sobre el estudiante. Antes de la entrevista inicial, algunas empresas tienen reuniones para discutir el puesto y sus requisitos particulares. Tomar estas medidas al principio del proceso ayuda a descartar a los candidatos que claramente no encajan en la empresa.<\/p>\n

Para facilitar a\u00fan m\u00e1s el proceso de selecci\u00f3n, la participaci\u00f3n de varias personas de la empresa en la entrevista puede ayudar a ambas partes a conocerse lo mejor posible en el poco tiempo disponible. Sin embargo, al contar con una amplia gama de empleados participando en el proceso de entrevista, es beneficioso capacitar a los entrevistadores en t\u00e9cnicas de entrevista, preguntas, normas y reglamentos. Una vez completada la capacitaci\u00f3n previa a la entrevista, la empresa descubrir\u00e1 que contar con representantes de diversos departamentos, como recursos humanos, finanzas, gesti\u00f3n de riesgos y gesti\u00f3n de proyectos, en la entrevista proporciona una amplia variedad de opiniones y evaluaciones. La sesi\u00f3n de resumen de la entrevista permite a los miembros del equipo de entrevistadores discutir sus opiniones sobre las calificaciones del candidato, su disposici\u00f3n a viajar, su adecuaci\u00f3n cultural, sus objetivos profesionales y sus planes de formaci\u00f3n adicional, lo que a menudo saca a la luz muchos aspectos que podr\u00edan haber sido dif\u00edciles de identificar para solo uno o dos entrevistadores. Adem\u00e1s, cuando se debe tomar una decisi\u00f3n sobre un candidato r\u00e1pidamente, un equipo m\u00e1s grande puede ayudar a acelerar el proceso. Para el candidato, reunirse con tantos empleados le brinda la oportunidad de hacerse una buena idea de la empresa y sus empleados.<\/p>\n<\/div>\n

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Garantizar un proceso de entrevista fluido comienza en el momento en que se programa una entrevista. Si el estudiante debe viajar para la entrevista, un \u201csistema de acompa\u00f1amiento\u201d a menudo ayuda a que el candidato se sienta bienvenido. El acompa\u00f1ante, preferiblemente un reci\u00e9n graduado que recientemente estuvo en la misma posici\u00f3n que el estudiante buscando trabajo, debe recoger al estudiante del aeropuerto y llevarlo a cenar la noche anterior a la entrevista. Esta es una buena manera de crear un nivel inicial de comodidad entre el candidato y la empresa.<\/p>\n

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Durante la visita, las empresas deben tomar medidas para que cada candidato se sienta especial. Recordar nombres, asegurarse de que los estudiantes no esperen mucho tiempo fuera de una oficina e interesarse personalmente pueden contribuir en gran medida a dejar una impresi\u00f3n memorable.<\/p>\n

Para muchas empresas, se requiere m\u00e1s de una ronda de entrevistas para el proceso de selecci\u00f3n. Durante las segundas entrevistas, se reduce el grupo de candidatos a los m\u00e1s prometedores. Las segundas entrevistas se pueden programar para dar tiempo a los estudiantes a visitar los lugares de trabajo y ver el trabajo de campo, una gran oportunidad para pasar tiempo con posibles compa\u00f1eros de trabajo y hacerles algunas preguntas directas en un entorno fuera de una oficina o sala de conferencias.<\/p>\n

Cuando se identifica a un buen candidato, una empresa debe actuar con rapidez. Demorar demasiado en hacer una oferta puede dejar a una empresa con un grupo de selecci\u00f3n reducido u oportunidades perdidas con los candidatos preferidos. En este competitivo mercado laboral, esperar m\u00e1s de una semana despu\u00e9s de la entrevista final puede poner en peligro las posibilidades de conseguir a ese candidato. Sin embargo, si su empresa ha mantenido una buena comunicaci\u00f3n durante el proceso de entrevista, la decisi\u00f3n final deber\u00eda ser bastante sencilla.<\/p>\n<\/div>\n

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SER INTELIGENTE CON LOS SALARIOS<\/strong><\/p>\n

Para ser competitivas, algunas empresas contratistas pagan una prima solo para incorporar estudiantes. Pero a largo plazo, \u00bfes el mejor enfoque? Ofrecer salarios iniciales altos a los estudiantes puede hacer que entren en la empresa, pero puede que no sea la mejor manera de asegurar la retenci\u00f3n. \u00bfAcaso el salario inicial de primera categor\u00eda obstaculizar\u00e1 el crecimiento de los ingresos futuros de un empleado? De ser as\u00ed, el empleado pronto podr\u00eda sentirse insatisfecho si su compensaci\u00f3n se estanca r\u00e1pidamente, haciendo que otras empresas u oportunidades parezcan interesantes. El resultado: usted pas\u00f3 uno o dos a\u00f1os capacitando a un empleado solo para que se lleve su talento a un competidor.<\/p>\n

El mejor enfoque es que una empresa elija nuevos empleados que quieran seleccionar su empresa por m\u00e1s razones que solo el salario.<\/p>\n

Encontrar empleados que acepten un puesto por algo m\u00e1s que el salario requiere capitalizar cada activo que una empresa tiene para ofrecer. \u00bfEs el n\u00famero de ubicaciones? \u00bfOportunidades de viajar o de liderazgo? \u00bfUn programa de capacitaci\u00f3n \u00fanico? \u00bfUna cultura empresarial excelente? Las empresas deben evaluar cada ventaja m\u00e1s all\u00e1 de la compensaci\u00f3n y promocionar estos beneficios a los estudiantes durante el proceso de reclutamiento.<\/p>\n

Antes de hacer una oferta, una empresa debe estar al tanto de las tasas vigentes para los salarios de nivel inicial. \u00bfOtras empresas ofrecen bonos de contrataci\u00f3n? Si es as\u00ed, \u00bfcu\u00e1les son? \u00bfEst\u00e1 la empresa dispuesta a entrar en una guerra de ofertas? La oferta tambi\u00e9n debe tener en cuenta las diferencias en el costo de vida, los viajes extensos o los cambios frecuentes de ubicaci\u00f3n.<\/p>\n

Una buena manera de averiguar qu\u00e9 ofrece la competencia es llamar a los estudiantes que rechazaron las ofertas de trabajo de su empresa. P\u00eddales una entrevista sobre sus razones para rechazar el puesto y, si corresponde, por qu\u00e9 aceptaron la oferta de otra compa\u00f1\u00eda. Los estudiantes generalmente acceden a esta solicitud y le brindar\u00e1n informaci\u00f3n valiosa sobre el mercado laboral.<\/p>\n

El reclutamiento para un puesto no puede detenerse una vez que se ha hecho la oferta. Incluso si parece que el estudiante es un \u201cseguro\u201d, no hay garant\u00eda de que acepte. Una firma debe continuar buscando candidatos de calidad y haciendo que los mejores estudiantes entren para asegurar que el puesto sea cubierto por la persona adecuada.<\/p>\n<\/div>\n

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Las empresas hoy en d\u00eda se dan cuenta de que ser competitivas en el mercado requiere un plan de reclutamiento proactivo. Un enfoque menos organizado probablemente resultar\u00eda en una mala correspondencia para la empresa y el empleado. El resultado de una mala correspondencia de este tipo es una rotaci\u00f3n de personal costosa, y ninguna empresa quiere gastar dinero en capacitar a los empleados solo para perderlos despu\u00e9s de uno o dos a\u00f1os.<\/p>\n

Con tanto en juego, puede beneficiar enormemente a una empresa establecer un programa formal de desarrollo profesional que se centre en contratar y retener a grandes empleados. Encontrar una manera de llegar a los estudiantes temprano y promocionar cada ventaja que la empresa tiene para ofrecer puede ser un gran paso para reclutar a los mejores reci\u00e9n graduados del pa\u00eds y asegurar el futuro liderazgo de su empresa.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por: Patrick McGuire, Reclutador Corporativo Structural Group \u2013 pmcguire@structural.net La competencia entre las empresas A\/E\/C para atraer a los mejores graduados de hoy en programas de ingenier\u00eda y ciencias de la construcci\u00f3n es feroz. Un mercado de construcci\u00f3n en crecimiento, adem\u00e1s de que menos personas ingresan a la Leer m\u00e1s\u2026<\/a><\/div>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[132,73,177,178],"class_list":{"0":"post-2601","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-uncategorized","7":"tag-economy","8":"tag-education-2","9":"tag-hiring","10":"tag-recruiting"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2601","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2601"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2601\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7550,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2601\/revisions\/7550"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tilt-up.org\/tilt-uptoday\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2601"}],"curies":[{"name":"la hora de","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}